同工同酬与编制的区别是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

考事业单位，没有编制，说是同工同酬，跟正式编制有什么区别

1、身份不同

在事业单位中，具有编制的人一般具有正常的福利待遇及长远的政治待遇，而没有编制的临时工却无法享受同等待遇。有编制的工作人员一般都会给缴纳“五险一金”及其他符合规定的福利待遇。

而在事业单位无编制的工作人员一般也就给缴纳养老、医疗保险及符合规定的福利待遇;工作任务来说，有编制与无编制的工作人员差距也很大，很多时候临时工要承担更多一点。

说的通俗一点，编制可以说是工作人员在事业单位工作的“保护伞”。有编制的人违反一般性纪律性错误，很少听说有被处分或者开除的;而很多临时工因为违反工作纪律被处分或开除的人大有人在。在日常的新闻中也经常的看到，这些事儿我们也经常耳闻目睹。

2.待遇方面

没有编制，除了少数高薪雇佣的技术岗位，一般就意味着你在单位是拿着最少的工资，干着最累的活儿的那一小群人。同工同酬将变成你永远不可能实现的梦。

3.职位晋升

没有编制，既是你资历再老、干活再累、功劳再大，职务晋升没你的份，单位新来的年轻，有编制，很可能股级、科级的上，你没有编制，你只能看着他上去。

扩展资料：

编制分类：

1、参照公务员法管理事业单位

使用事业编制，但须参加公务员考试;如设区市的城管。

2、全额拨款事业单位

又叫全额财政拨款事业编制，多为一些公益性事业单位，如图书馆、文化馆、博物馆、学校等。

3、差额拨款事业单位

由财政进行差额拨款，待遇和收入在一定程度上挂钩，如医院和部分景点等。

4、自收自支事业单位

实际上与企业差不多，待遇和经营状况息息相关，多为一些服务型事业单位，如设计院等。

事业编制实施范围：

1. 为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的事业单位，包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位，都要按照《试行办法》和本实施意见实施岗位设置管理。

2. 事业单位管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技能人员，都要纳入岗位设置管理。

岗位设置管理中涉及事业单位***员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。

3. 使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体工作人员，参照《试行办法》和本实施意见，纳入岗位设置管理。

4. 经批准参照《中华人民共和国公务员法》进行管理的事业单位、社会团体，各类企业所属的事业单位和事业单位所属独立核算的企业，以及由事业单位已经转制为企业的单位，不适用《试行办法》和本实施意见。

百度百科-事业编制

同工同酬与编制的区别

同工同酬与编制的区别主要有，有编制的事业单位在编人员，与单位确认的是人事关系，而不是劳动关系，所以在编人员的待遇不是按照《劳动法》调节的，而是依据《事业单位在编人员管理条例》进行调节的。有编制的岗位的入职条件更为严格一些。同工同酬是一种劳动关系，受《劳动法》调整。事业单位的工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点，体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素。

法律依据：《中华人民共和国劳动法》第四十六条 工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。工资水平在经济发展的基础上逐步提高。国家对工资总量实行宏观调控。

《事业单位人事管理条例》第三条 中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。

《事业单位人事管理条例》第三十二条 国家建立激励与约束相结合的事业单位工资制度。事业单位工作人员工资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。事业单位工资分配应当结合不同行业事业单位特点，体现岗位职责、工作业绩、实际贡献等因素。

教师同工同酬与编制的区别

同工同酬与编制的区别主要在于，如果是属于同工同酬的话，那么这种劳动关系就是按照我国制定的《劳动法》进行的，属于劳动关系。而编制在处理的时候是按照事业单位在编人员管理条例进行的，如果是属于编制的话，入职的条件，学历和合同制都不一样，编制人员的工资包括基本工资和绩效工资的，所以编制人员肯定不属于同工同酬。事业单位在编人员，与单位确认的是人事关系，而不是劳动关系，所以在编人员的待遇不是按照《劳动法》调节的。而是依据《事业单位人事管理条例》，其入职条件、学历、经历与合同制人员不一致，而且事业单位在编人员的工资组成包括：基本工资?绩效工资。基本工资=岗位工资?薪级工资?职称工资。而职称工资是评聘结合的，所以工资组成不一样，因此同工缺乏依据。

一、教师享有下列权利：

1、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

2、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

3、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

4、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

5、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

6、参加进修或者其他方式的培训。

二、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：

1、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

2、体罚学生，经教育不改的；

3、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

法律依据：

《中华人民共和国劳动合同法》

第三十条 用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者及时足额支付劳动报酬。用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。

第四十四条 有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：（一）安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬；（二）休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬；（三）法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。

同工同酬和编制一样吗

不一样，事业单位同工同酬指的是事业单位中对于从事相同的工作，有相同的技术和劳动熟练程度员工，不差别对待，只要在工作中提供相同的劳动，就获得相同的劳动报酬。事业单位中的同工同酬并不是指的是在编人员和非在编人员之间，而是针对的是合同工之间，事业单位中合同工主要分为劳务派遣工以及合同制人员，这两类人员和事业单为都是劳动关系，签订的都是劳动合同，这两者之间实行同工同酬的待遇。

人员是不实行这个政策的，因为编制人员和事业单位之间的关系是人事关系，工资是包括基本工资和绩效工资，其中基本工资中有一项是职称工资，这项工资是评聘结合的，只有编制员工才有这项工资，所以编制人员是无法实行同工同酬的。

同工同酬与编制的区别主要在于，如果是属于同工同酬的话，属于劳动关系。而编制在处理的时候是按照事业单位在编人员管理条例进行的，如果是属于编制的话，入职的条件，学历和合同制都不一样，编制人员的工资包括基本工资和绩效工资的，所以编制人员肯定不属于同工同酬。事业单位在编人员，与单位确认的是人事关系，而不是劳动关系。

劳动合同签订的注意事项如下：

1、签订合同时，劳动者首先要弄清单位的基本情况，同时，要求将这些内容明确写在合同中；

2、劳动者要弄清自己的具体工作，并在合同中表明工作的内容和具体地点；

3、劳动报酬要定清楚，避免口头约定；

4、关于试用期的问题要特别注意；

5、劳动报酬的支付方式与支付时间要明确，是现金还是通过银行支付到账户中；

6、劳动者工作时间与工作条件要明确；

7、社会保险约定；

8、不要签空白合同；

9、有些合同约定了不合法的内容，这些条款在法律上无效，劳动者可以拒签；

10、劳动合同盖章后，劳动者本人和用人单位要各保管一份。

法律依据：

《劳动法》

第四十六条

工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。 工资水平在经济发展的基础上逐步提高。国家对工资总量实行宏观调控。

《中华人民共和国劳动合同法》

第十八条

劳动合同对劳动报酬和劳动条件约定不明确的解决，劳动合同对劳动报酬和劳动条件等标准约定不明确，引发争议的，用人单位与劳动者可以重新协商；协商不成的，适用集体合同规定；没有集体合同或者集体合同未规定劳动报酬的，实行同工同酬；没有集体合同或者集体合同未规定劳动条件等标准的，适用国家有关规定。

同工同酬和编制的区别

同工同酬与编制的区别主要有：1、编制属于人事关系，同工同酬属于劳动关系；2、编制是由《事业单位人事管理条例》调整的，同工同酬是《劳动合同法》调整的；3、编制的工资由多方面因素决定，同工同酬由工作量决定。法律依据：《中华人民共和国劳动合同法》 第十八条 劳动合同对劳动报酬和劳动条件等标准约定不明确，引发争议的，用人单位与劳动者可以重新协商；协商不成的，适用集体合同规定；没有集体合同或者集体合同未规定劳动报酬的，实行同工同酬；没有集体合同或者集体合同未规定劳动条件等标准的，适用国家有关规定。

国企编制是铁饭碗吗

法律分析：

同工同酬与编制的区别如下： 同工同酬的合同工属于临时招聘性质的，不占用编制，单位对是否继续签约有绝对决定权； 2、事业编制即上报人事局备案，占用编制名额，单位不能独自决定人员去留，需报人事局审批，即相当于说是过去的铁饭碗；

法律依据：

《中华人民共和国民法典》

第四百六十三条 合同编的调整范围，本编调整因合同产生的民事关系。

第四百六十四条 合同的定义和身份关系协议的法律适用，合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。

婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议,适用有关该身份关系的法律规定;没有规定的,可以根据其性质参照适用本编规定。

第四百六十五条 依法成立的合同效力，依法成立的合同,受法律保护。依法成立的合同,仅对当事人具有法律约束力,但是法律另有规定的除外。

第四百六十六条 合同条款的解释，当事人对合同条款的理解有争议的,应当依据本法第一百四十二条第一款的规定,确定争议条款的含义。

合同文本采用两种以上文字订立并约定具有同等效力的,对各文本使用的词句推定具有相同含义。各文本使用的词句不一致的,应当根据合同的相关条款、性质、目的以及诚信原则等予以解释。

第四百六十七条 无名合同及涉外合同的法律适用，本法或者其他法律没有明文规定的合同,适用本编通则的规定,并可以参照适用本编或者其他法律最相类似合同的规定。

在中华人民共和国境内履行的中外合资经营企业合同、中外合作经营企业合同、中外合作勘探开发自然资源合同,适用中华人民共和国法律。

第四百六十八条 非因合同产生的债权债务关系的法律适用，非因合同产生的债权债务关系,适用有关该债权债务关系的法律规定;没有规定的,适用本编通则的有关规定,但是根据其性质不能适用的除外。

第二章 合同的订立

第四百六十九条 合同订立形式，当事人订立合同,可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。

书面形式是合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式。

以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。

第四百七十条 合同主要条款与示范文本，合同的内容由当事人约定,一般包括下列条款:

(一)当事人的姓名或者名称和住所;

(二)标的;

(三)数量;

(四)质量;

(五)价款或者报酬;

(六)履行期限、地点和方式;

(七)违约责任;

(八)解决争议的方法。

当事人可以参照各类合同的示范文本订立合同。

第四百七十一条 合同订立方式，当事人订立合同,可以采取要约、承诺方式或者其他方式。

第四百七十二条 要约的定义及构成要件，要约是希望与他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列条件:

(一)内容具体确定;

(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。

第四百七十三条 要约邀请，要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示。拍卖公告、招标公告、招股说明书、债券募集办法、基金招募说明书、商业广告和宣传、寄送的价目表等为要约邀请。

商业广告和宣传的内容符合要约条件的,构成要约。

第四百七十四条 要约生效时间，要约生效的时间适用本法第一百三十七条的规定。

第四百七十五条 要约撤回，要约可以撤回。要约的撤回适用本法第一百四十一条的规定。

医院有编制和同工同酬合同制差别在哪？

医院有编制和同工同酬合同制差别在待遇上。

1、同工同酬的合同工属于临时招聘性质的，不占用编制，单位对是否继续签约有绝对决定。

2、事业编制即上报人事局备案，占用编制名额，单位不能独自决定人员去留，需报人事局审批，即相当于说是过去的铁饭碗。

3、同工同酬的合同工所享受的一切福利据合同中商定的条款确定，只要合同没变则待遇不变，受法律所约束。

4、事业编制人员福利待遇由单位拟定后报人事局审批，遇政策调整可相应作出调整，一般包括“一金三险”，即住房公积金、养老保险，医疗保险，失业保险，具体交多少由国家规定。

5、编制就是在编员工，指单位的正式员工，享受正式员工待遇，岗级也相应合同工较高。

非常高兴能与大家分享这些有关“同工同酬与编制的区别”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。